लोकभारती हिंदी Notes Chapter 4 Class 10 Lokbharti Part – II Hindi Maharashtra Board

Notes For All Chapters – हिंदी Class 10

1. परिचय

रचनाकार: ओमप्रकाश ‘आदित्य’

जन्म: 1936, गुरुग्राम (हरियाणा)

मृत्यु: 2009, भोपाल (मध्य प्रदेश)

मुख्य विशेषता: हास्य-व्यंग्य कवि, हिंदी काव्य मंचों के प्रसिद्ध कवि

प्रमुख कृतियाँ:

• ‘इधर भी गधे हैं-उधर भी गधे हैं’
• ‘मॉडर्न शादी’
• ‘गोरी बैठी छत पर’ (काव्य संग्रह)

2. कविता का सारांश

यह कविता हास्य-व्यंग्य शैली में लिखी गई है, जिसमें कवि ने आयकर विभाग द्वारा गरीब व्यक्ति के घर छापा मारने की प्रक्रिया का वर्णन किया है। छापामार अधिकारी कवि के घर में मूल्यवान वस्तुएँ खोजते हैं, लेकिन उन्हें कुछ भी नहीं मिलता। कवि शब्दों के खेल से सोना, चाँदी, मुद्रा और अर्थ के अलग-अलग व्यंग्यात्मक अर्थ प्रस्तुत करता है, जिससे छापामार निराश होकर लौट जाते हैं। अंत में, कवि यह संदेश देता है कि अमीरों के घर से सोना-चाँदी निकालना तो समझ में आता है, लेकिन गरीबों के घर में कम से कम बैठने के लिए एक तख्त तो होना चाहिए।

3. कविता की मुख्य विशेषताएँ

• हास्य-व्यंग्य: पूरी कविता में व्यंग्य के माध्यम से सरकारी नीतियों और कर-प्रणाली पर कटाक्ष किया गया है।
• शब्दों का प्रतीकात्मक प्रयोग:
  • सोना – कवि की आँखों में छिपी नींद
  • चाँदी – कवि के सफेद होते बाल
  • अर्थ – कवि की कविताओं में छिपा हुआ
  • मुद्रा – कवि के चेहरे के भाव
• समाज में आर्थिक असमानता: अमीरों और गरीबों के बीच की स्थिति को उजागर किया गया है।
• सरकार की नीतियों पर कटाक्ष: कवि सरकार की आयकर नीति पर सवाल उठाते हैं कि अमीरों को नहीं, बल्कि गरीबों को मदद की जरूरत है।

4. महत्वपूर्ण पंक्तियाँ एवं उनका भावार्थ

1. “मैंने कहा- मेरी आँखों में है, कई रात से नहीं सोया हूँ।”

• कवि ने सोने (गोल्ड) को सोने (नींद) के अर्थ में प्रयोग किया है, जिससे हास्य उत्पन्न होता है।

2. “वे रोष में आकर बोले- स्वर्ण दो स्वर्ण! मैंने जोश में आकर कहा- स्वर्ण मैंने अपने काव्य में बिखेरे हैं।”

• यहाँ स्वर्ण का प्रयोग दो अर्थों में किया गया है – एक तो वास्तविक सोने के रूप में और दूसरा कविता के सुंदर शब्दों के रूप में।

3. “वे बोले, क्षमा कीजिए, हमें किसी ने गलत सूचना दे दी।”

• छापामार अधिकारी यह समझ जाते हैं कि उन्होंने गलत घर पर छापा मारा और वे पछताने लगते हैं।

4. “अब जब मेरे घर में बिल्कुल धन नहीं है, तो आप मुझे कुछ देकर क्यों नहीं जाते?”

• यह व्यंग्यात्मक पंक्ति समाज में आर्थिक असमानता को दर्शाती है कि गरीबों को मदद मिलनी चाहिए।

5. कविता से मिलने वाली शिक्षाएँ

• गरीबों के शोषण के बजाय उन्हें सहायता दी जानी चाहिए।
• सरकार की नीतियाँ आम आदमी के पक्ष में होनी चाहिए।
• हास्य-व्यंग्य के माध्यम से गंभीर सामाजिक मुद्दों को उजागर किया जा सकता है।